سخنراني در جلسه خانه گناباد 

 ابتدا تشکر مي کنم از دوستاني که اين تشکل را بوجود آوردند  .همه اساتيد و مهمان هاي محترم
    من اصالتاً‌ بجستاني هستم و بجستان را فعلاً جزو گناباد مي دانيم تا زماني که رسماً فرمانداري اش تشکيل شود. لذا ما هم افتخار مي کنيم به گنابادي بودن خود. بنده ليسانس مهندسي عمران را در سال 73 از دانشگاه فردوسي مشهد گرفتم. سال 75 فوق ليسانس عمران از رشته ژئوتکنيک از دانشگاه اميرکبير گرفتم. در حال حاضر معاون آموزشي و پژوهشي شرکت آزمايشگاه فني و مکانيک خاک از شرکت هاي تابع وزارت راه هستم.

حقيقت مطلب از دو سال پيش انگيزه حضور پيدا کردم و 6 ماه پيش جدي شدم. ذهنياتي داشتم که شايد شما هم بدانيم. اما عمل کردن به آنها بسيار مهمتر است. در قانون اساسي دو وظيفه کلي براي نماينده، بيان کرده است. يک قانونگذاري و دوم نظارت. قانون گذاري وظيفه ملي است بنابراين اصلاً مهم نيست که از کدام منطقه باشد. او نماينده همه مردم کشور است و بايد وظيفه هاي خود را انجام دهد. شايد بگويند خوب اين را همه مي دانيم ولي به نظر من کمترين توجه به اين مسئله در تبليغات نمايندگي ديده مي شود.
    وظيفه نظارت را من در دو قسمت مي دانم. يکي وظيفه بر کارهاي کلي کشور و دوم مسئله نظارتي در منطقه. بنابراين مهمترين وظيفه منطقه اي نماينده نظارت بر مسائل اجرايي منطقه است. مهمترين قانوني که در مجلس تصويب مي شود لايحه بودجه است. ولي خوشبختانه همان مسائل منطقه اي هم از بودجه امسال حذف شد و اين مهمترين تحول است و دست نماينده به نحوي بسته شده است.

 بنده درخصوص مسائل کشور تفکرم را  نزديك تفکر اصلاح طلبي مي دانم و برنامه اصلاح طلبان را مي پذيرم. هرچند به نظر من اصلاح طلبان اکنون در کما هستند. و با توجه به مسائل اخير به نظر من رقابت بسيار ضعيف شده است. بدون وجود دو جناح قدرتمند  و دو تفكر سياسي رقابت بي معنا خواهد بود . توجه داشته باشيد در مسائل کلان کشور يک نماينده به تنهايي نمي تواند برنامه داشته باشد. برنامه را بايد يک گروه يا حزب سياسي طراحي کند. از نظر من اولين کاري که در منطقه نماينده نبايد بکند اين است که در انتصابات دخالت کند، زيرا اين به وظيفه نظارتش نمي خواند. چطور يک نفر را خود انتخاب کند و هم بر او نظارت کند.
     اساتيد دانشگاه اينجا حضور دارند. در مسائل فرهنگي به نظر من اشکال اصلي ما آموزش است. نيروهاي فارغ التحصيل ما نمي توانند کارآفريني کنند و همه اش به دنبال يک ميز هستند تا پشت آن بنشينند. اشكال ازكجاست ؟  ما از هوش ذهني دانش آموز استفاده مي کنيم ولي از هوش احساسي و معنوي آنها غافليم. من متاسفم وقتي مي بينيم يك پزشك پول زير ميزي مي گيرد! من اين ها را از آموزش نادرست ميدانم. هوش معنوي را از ياد برده ايم.

من معتقدم همان گونه كه دكتر خواجه نوري  فرمودند همه ما مي توانيم يك ابن سينا باشيم. باز هم مي گويم بدون برنامه كلان حزبي نمي توان طرح هاي بزرگ را جلو برد. بايد به همه گروه هايي كه دغدغه ايران را دارند اجازه كار داد. در پايان از همه دوستان ممنونم و خوشحالم كه در اين جمع صميمي شركت كردم.

فايل صوتي سخنراني: دريافت فايل