« | صفحه اصلی | دموکراسی دهاتی شده »

در حجره هاي حوزه علميه کاخک

حوزه علميه کاخک فقط يک نماد ديني نيست بلکه گوشي ار تاريخ و فرهنگ چندصد ساله شهرستان است. مدرسه اي فعال با مجموعه اي از کتب نفيس خطي در اين مجموعه گرد آمده است

 

 



که چرا از هرگروهی از مومنان جمعی برای فهم دین رهسپار نمی شوند؟31/توبه
لبیک گفتن به پیام وحی الهی هر ساله هزاران عاشق دلباخته را مشتاق ورد به حوزه های علمیه می نماید.



به گزارش خبرنگار پایگاه اطلاع رسانی فرهنگی و مذهبی شهرستان گناباد ( گناباد نور ) ، حجت‌الاسلام ‌ خاکشور مدير حوزه علميه حسنیه کاخک شهرستان گناباد ضمن اشاره به هفت و نیم قرن سابقه این حوزه در راستای آشنائی عمیق با مسائل قرآنیو اعتلای فرهنگ اسلامی گفت: ثبت‌نام از متقاضيان تحصيل در اين حوزه تا 4 تیر ماه سال جاري ادامه خواهد داشت.

وي با اشاره به اينكه برخورداري از صلاحيت‌هاي اخلاقي، اعتقادي و اجتماعي با برخورداري از سلامت كامل جسمي و روحي از جمله شرايط ثبت‌نام در اين حوزه است، گفت: قبولي در مصاحبه حضوري و داشتن مدرک سیکل و معدل 17 از ديگر شرايط پذيرش است.


وی تصریح کرد: علاقه مندان می توانند جهت کسب اطلاعات بیشتر به حوزه علمیه حسنیه واقع در خیابان سعدی مراجعه نمایند یا با شماره 7373716 - 7374100 تماس حاصل فرمایند.

خاکشور در ادامه در رابطه با امکانات و مزایای این حوزه گفت: برنامه های قرآنی ، تفسیری و حدیثی ، درس اخلاق ، اردوهای علمی تربیتی داخل و خارج استان ، اساتید مجرب ، کتابخانه و سالن مطالعه ، خوابگاه و سالن ورزشی بخشی از امکانات و مزایای این حوزه می باشد.

امام جمعه شهر کاخک در ادامه به انسان سازی هدف والای این حوزه اشاره کرد و گفت: انس و آشنایی با معارف قرآنی ، آشنایی با احدیث ، یادگیری آداب و تربیت اسلامی ، تمرین در بهبود رفتار و رعایت مسائل اخلاقی ، یادگیری زبان عرب تا حدی که یک طلبه بتواند به معارف الهی دسترسی پیدا کند ، تمذین و یادگیری مسائل اعتقادی ، فراگیری احکام شرعی ، تقویت روحیه کار جمعی جهت آمادگی و پذیرش مسئولیت های بزرگتر در اجتماع و تعامل با مردم و جامعه ، بهره وری از معنویت و تقویت نشاط و شادابی ، پرورش استاد ، پرورش مبلغ ، یادگیری فعالیت های پژوهشی و یادگیری مسائل سیاسی – اجتماعی اسلام بخشی از اهداف این حوزه است.





در این زمان که غوغای شیاطین دلها را خسته کرده و جاذبه های مادی ، بیش از پیش قربانی می گیرد ! مردانی هرچند کم سن و سال ، با لبیک به ندای فطرت خویش ، قرار است در محیطی آرام ، جام روح را لبریز از باران معنویت و توشه آخرت نمایند. تو نیز اگر از این قافله ای ، بشارت برادر ! که اردوگاه امام زمان (عج) مردانی می خواهند از جنس پولاد تا سختی های راه ، قامتشان را خم نکند که هیچ ، بعد از مدتی خود ، پرچم دار شوند و این است باز شدن آغوش خدا برای پذیرش بندگانی صالح و مصلح ....
گر سودای کوی دوست ، داری و شیفته و توامندی ، منترت هستیم ....


مقام معظم رهبری
ارزش تدین و تعبد و ذکر ، ارزش بسیار بزرگی است . ما همیشه افتخار می کنیم که حوزه های علمیه ، آنچنان است که وقتی کسی وارد می شود ، اگر بار معنوی و دینی و اعتقادی عملی زیادی هم نداشته باشد ، وقتی خارج می شود ، پربار است ، حوزه متدین ساز است.

 


-----------------------------------------------------



مقدمه

وقتی اسلام به عنوان آخرین دین و پیامبر، خاتم انبیاء معرفی شد ، همه از جاودانگی این دین حکایت داشت، یعنی تا روز قیامت ، شریعت و قانون الهی برای اداره زندگی بشر در دنیایی، که قرار است مقدمه آخرت باشد، ادامه داشته و پا بر جا خواهد بود. اهل بیت پیامبر (علیهم السلام) به عنوان هادی و خلفای به حق پیامبر، یکی پس از دیگری انجام وظیفه کردند و در این راه چون پیامبر بسی، مرارت ها تحمل نمودند تا آنکه هر کدامشان به مسلخ عشق رفته و برای حفظ این دین، جان گرانمایه را، تقدیم نمودند...
نوبت به آخرین حجت الهی یعنی حضرت مهدی (علیه السلام) که رسید، سلسله جنبان عالم، تقدیر دیگری برای تاریخ بشریت، مقدر نموده بود و کار به دو غیبت صغری و کبری کشید...در غیبت کبری که امام، از پس پرده غیبت حکم بر باطن عالم می رانَد، مسئولیت ظاهری پرچم داری (به رهنمود ائمه)، به دست عالمان ربانی و دین شناسانی که حافظ دین ، مخالف هوای نفس و مطیع اوامر مولای خویش حضرت امام مهدی(علیه السلام) بودند، افتاد... و از اینجا بود که کم کم گروه ها و تشکلاتی پیرامون علوم دینی تحت عنوان مدارس علمیه به صورت سامان یافته شکل گرفت... هزارو اندی سال از قدمت حوزه وروحانیت به عنوان سردمداران دین اسلام می گذردو روحانیت بر تارک خویش، ده ها هزار عالمان با تقوا و مجاهد خستگی ناپذیری می بیند،که بسیاری تا پای جان پیش رفته و رساله و رسالت خویش را با رنگ سرخ شهادت، رنگین نمودند...
در این برهه از زمان که حکومت دینی و انقلاب اسلامی می رود تا زمینه سازی، برای انقلاب آن دردانه هستی (عجل الله تعالی فرجه) باشد، دشمنان از پای ننشسته و از هیچ دسیسه و توطئه جهت خاموش کردن نور خدا فروگذار نمی نمایند، حوزه علمیه با میراثی معنوی و بس گرانبها که از انبیاء و اولیاء و عالمان به ارث رسیده، راهی طولانی تا فراگیری این دین در همه جهان دارد و این مدرسه می کوشد تا جرعه ای از این جاری زلال باشد و نقشی شگرف در پیش برد اهداف دینی ایفا نماید... (ان شاء الله)


شهر کاخک

کاخک یکی از بخش های گناباد بوده که در22 کیلومتری این شهرستان واقع شده، که جمعیت آن در سال 85 حدود 4890 نفر بوده است . بعضی آن را کاخَک یعنی کاخ کوچک استعمال کرده اند،آن هم به واسطه ارتفاع زیادی که نسبت به حومه گناباد دارد و نیز از سایر بخش های آن، بواسطه درختان زیاد خوش آب و هواتر و خوش منظره تر و زیباتر است و به همین جهت تشبیه به کاخ کوچک شده است.
این شهر در استان خراسان رضوی و در جنوب غرب شهرستان گناباد قرار دارد و از شمال به بخش مرکزی شهرستان و از طرف جنوب به شهرستان سرایان و از طرف شرق به شهرستان قاین و از طرف غرب به فردوس منتهی می شود، که سابقه تاریخی آن به گفته بعضی و با توجه به آثار باستانی موجود، به دوره اشکانیان (قبل از اسلام) می رسد.
بنابر آنچه نقل شده در سال 203 هجری، بعد از شهادت امام رضا (علیه السلام) به دست ناپاک مأمون عباسی، دو برادر آن حضرت محمد و زید، شیعیان را از فریب مأمون آگاه و به انتقام آن حضرت دعوت نمودند. مأمون آن دو را زندانی کرده ولی، آنها پس از فرار از زندان عده ای را تجهیز کرده، با نیروهای حکومتی در عقبه کاخک درگیرشده، جنگی سخت درگرفت که برادر آن حضرت، محمد بن موسی الکاظم در آنجا به شهادت رسید. اکنون بعد از گذشت حدود 1200 سال از آن واقعه، بارگاه آن امامزاده جلیل القدر، مطاف عاشقان اهل بیت بوده که به قول نویسنده مفاتیح الجنان، بسیار با روح است. کرامت و معنویت این بارگاه تا حدی است که از شهرستانهای مختلف جهت زیارت مشرف می شوند و مردم بومی نیز اعتقاد خاصی به صاحبش دارند. مزار شهدای این شهر که در صحن امامزاده واقع شده نیز صفایی روح افزا دارد ، وجود قرنها رفت و آمد علما و داشتن مدرسه علمیه و دایر بودن آن تا این زمان و موقوفات گوناگون وبرگزاری نماز جمعه، نشان از علاقه مردم این شهر به معنویت و دین دارد. پارک آبشار ، آبشار و آسیاب تاریخی شهر، از دیگر جلوه های آن است، ییلاقات و آثار باستانی مربوط به کاخک نیز دیدنی است.

معرفی مدرسه

مدرسه علمیه حسنیه بر اساس اسناد و مدارک به دست آمده ظاهراً در سال 650 هجری قمری تأسیس شده، که مکان آن در خیابان منتهی به امامزاده، قرار گرفته است.
بنابر آنچه نقل شده گاهی در حوادث گوناگون تعطیل یا تخریب شده ولی توسط بزرگانی باز احیا می شده است. مثلاً در حدود قرن یازده هجری مرحوم آیت الله کرباسی اصفهانی از جمله مدرسین و واقفین بخش هائی از این مدرسه بودند. با همه این موارد مدرسه تا زمان رضا خان دایر بوده است. در زمان رضاخان در راستای براندازی علما و روحانیون و خشکاندن ریشه دینداری در ایران، مدرسه تعطیل و تحویل فرهنگ (آموزش و پرورش آن زمان) می شود و علما متفرق می گردند.
حدود سال 32 (ه.ش) مرحوم آیت الله فیض که از شاگردان آیت الله میرزا ابوالحسن اصفهانی (از مراجع نجف) بودند، به دستورو ارشاد ایشان به زادگاه خویش باز می گردند. با آمدن آیت الله فیض مدرسه از فرهنگ پس گرفته شده و احیا می گردد، از اطراف طلبه می پذیرد و به رسالت اصلی خویش که همان تربیت طلبه با سواد و مهذب است می پردازد. یکی از خدمات شایسته آن زمان تبلیغ و ترویج فرهنگ وقف در منطقه بوده که بالاترین تعداد موقوفات در آن زمان، یکی از افتخارات حوزه و علمای گذشته است.
با وقوع زلزله در سال 1347 مدرسه تخریب شده و علما متفرق، و آیت الله فیض که مسئولیت مدرسه را به عهده داشته اند به مشهد منتقل می شوند...
در سال 1378 (هـ .ش)پس از سالها دوباره مدرسه تجدید بنا می گردد و با اعزام مدرسین از حوزه علمیه مشهد رونق خاصی می یابد.
به لطف الهی در چند سال اخیر برنامه های آموزشی و تربیتی مدرسه رو به پیشرفت چشمگیری نهاده، کسب نمرات بالا در امتحانات پایان سال، شرط ارتقایی و رسیدن معدل بعضی از طلبه ها به 19.40 صدم و تمرین تدریس در کنار رعایت مسائل اخلاقی (انس با قرآن، نماز شب،توسل و...) از آینده روشن و درخشان مدرسه وطلاب آن حکایت می کند.

نمونه هایی از کتب خطی درسی

-1 حاشیه بر کتـاب من لا یحضر الفقیه شیخ صـدوق که توسط مراد بن علیخان تفرشی نوشته شده است و ناسخ آن شیخ محمـدجعفـر اهری در تاریخ 23 ماه رمضان 1097 ه.ق در دو جلد. (آنقدر به علم اهمیت می دادند که در شب قدر هم به دنبال آن بودند).
-2 شرح رساله بدایه فی علم الدرایـه (حدیث شناسی) که نویسنده آن زین الدین بن علی بن احمد شامی عاملی در تاریخ 5 ذی الحجه سال 959 هجری قمری، ظاهراً ایشان از علمای کاخک بوده که پسرش خلیل نیز، عالم و صاحب کتاب است.
-3 شرح فارسی بر کتاب سیوطی (در علم نحو) کاتب آن شیخ محمودبن غلامرضا است که در مدرسه علمیه حسنیه کاخک در تاریخ شنبه 21 ذی القعده 1245 هجری قمری نوشته شده است.
-4 نسخه خطی کتاب من لا یحضره الفقیه شیخ صدوق که توسط شیخ فصیح الدین محمد بن ملا محمد علی کاخکی در تاریخ 15 ربیع الثانی 1125 هجری قمری نسخه برداری و بعضاً شرح شده است. این کتاب در تاریخ 1227 ه.ق توسط حاجی محمد رضا که ظاهراً از علمای مدرسه بوده با یازده جلد کتاب دیگر برای طلاب مدرسه علمیه حسنیه کاخک وقف شده است.
-5 تفسیر قرآن کریم که یکی از قدیمی ترین کتب خطی موجود در مدرسه می باشد. در سال 703 هجری قمری توسط شیخ محمد بن محمود بن محمد نوشته شده است. با توجه به موضوع کتاب، معلوم می شود که نویسنده آن عالمی باسواد و متبحّر در علم بوده است.
-6 جوابیه ای از عالم بزرگ محمد امین استرآبادی در پاسخ سؤالات فقهی شیخ حسین بن حسن عاملی در قرن یازده هجری، این کتاب در تاریخ 1162 هجری قمری وقف طلبه های مدرسه علمیه حسنیه کاخک شده است.
-7 شرح شرایع الاحکام توسط خلیل الله بن زین الدین علی کاخکی در روز 5 رمضان 1086 هجری قمری نوشته شده است که حکایت از مجتهد بودن نویسنده آن می کند. این کتاب توسط حاجی محمد رضا که از طلاب وعلمای مدرسه بوده، ظاهراً در سال 1245 هجری قمری برای مدرسه وقف شده است.
-8 نسخه خطی شرح شهید ثانی که در تاریخ 1180 هجری قمری در مدرسه علمیه حسنیه کاخک نوشته شده است ولی متأسفانه ناسخ آن مشخص نیست.



اهداف


با توجه به اینکه یک طلبه باید با گذراندن 4 سطح (حدود 18 سال) در حوزه، تحصیل خود را در علوم دینی به پایان بَرَد تا بتواند آن رسالت اصلی خویش را که همان رهروی راه پیامبران در هدایت جامعه است را انجام دهد.و از طرفی کسی که می خواهد وظیفه و کار انبیاء را انجام دهد اول باید به تربیت خود از دو جهت علم و اخلاق بپردازد تا بتواند آن بار سنگین را به دوش کشد...
به قول شاعر(نفس خود ناکرده تسخیرای فلان چون کنی تسخیر نفس دیگران)
از طرف دیگراین مدرسه و امثال آن فقط عهده دار اجرای سطح یک حوزه (حدود 6 سال) هستند یعنی ـــ از عمر تحصیل یک طلبه و اهمیت این دوره زمانی روشن می شود که بدانیم پایه علمی هر روحانی در همین سالهای اولیه و در این مدارس ریخته می شود،بنابراین یک طلبه باید سرمایه ای قوی بدست آورد تا توان برداشتن گامهای بلند برای رسیدن به اهداف بزرگ را پیدا نماید...
مدرسه علمیه حسنیه دراین دوره حساس مهم از طلبگیِ طلاب محترم (یعنی سطح1) این اهداف را دنبال می نماید:
-1 انس و آشنایی با معارف قرآنی در حد ترجمه و یادگیری اهم نکات تفسیری
-2 آشنایی با احادیث (نهج البلاغه، صحیفه، دعاهاو...) و یادگیری نکات مهم
-3 یادگیری آداب و تربیت اسلامی
-4 تمرین در بهبود رفتار و رعایت مسائل اخلاقی
-5 یادگیری زبان و ادبیات عرب تا حدی که یک طلبه بتواند به هدف خودیعنی دستیابی به معارف الهی (که غالباً به زبان عربی هستند) نائل آید.
-6 تمرین و یادگیری مسائل اعتقادی
-7 فراگیری احکام شرعی
-8 تقویت روحیه کار جمعی جهت آمادگی و پذیرش مسئولیت های بزرگتر در اجتماع و تعامل با مردم و جامعه
-9 بهره وری از معنویت و تقویت نشاط و شادابی (اردوهای داخل و خارج استان)
-10 تقویت سلامتی جسم از طریق آموزش های مناسب و ورزش
-11 پرورش استاد
-12 پرورش مبلغ (در حد آموزش های عمومی)
-13 یادگیری فعالیتهای پژوهشی
-14 یادگیری مسائل سیاسی ـ اجتماعی اسلام.



برنامه های اخلاقی تربیتی

از آنجا که نظام آموزشی حوزه از همان ابتدا توأمان با تربیت صحیح اسلامی بوده و این برگرفته از هدایت های قرآنی است چرا که در قرآن تزکیه (تربیت نفس) بر علم آموزی مقدم شده، لذا بدون تربیت و اخلاق، طلبگی مفهومی، تهی و ناقص است. از این رو مدرسه علمیه حسنیه فعالیتهای خویش را بدین منظور، این گونه پیگیری می نماید:
-1 تشکیل کلاسهای اخلاق هر روز به مدت نیم ساعت در ابتدای شروع برنامه ها ودعوت از اساتید برجسته اخلاق از مشهد به طور میانگین هر ماه یکبار
-2 شرکت طلاب در نمازهای جماعت شهر
-3 سرکشی از طلاب و خانواده هایشان در ایام مرخصی ها
-4 برگزاری طرح ارتقا معرفت به مدت 10 روز (ابتدای هرسال تحصیلی)
-5 برگزاری نشست والدین هر سال 2 بار در محل مدرسه
-6 برگزاری مراسم در ایام عزاداری و شادی اهل بیت (علیهم السلام ) و جلسات دعااز جمله(کمیل، توسل، ندبه، عاشورا، جامعه کبیره...)
-7 تشکیل جلسات تمرین منبر
-8 برگزاری مراسم معنوی اعتکاف و لیالی قدر
-9 جلسه تلاوت قرآن هر روز یک حزب و تفسیر قرآن هر روز یک صفحه
-10 اردوهای یک روزه، چند روزه و بیش از یک هفته در داخل و خارج استان(کاشمر، آب گرم فردوس، مشهد، قم، مناطق جنگی)و برگزاری دوره های تابستانی به همراه تشکیل ترم تابستان
-11 برگزاری برنامه صبحگاهی (بین الطلوعین)
-12 برگزاری جلسات تقدیر از برترهای علمی و برترهای اخلاقی هر سال سه نوبت
-13 برنامه های ورزشی (فوتبال /تنیس/ کوهنوردی/شنا و...)
-14 برگزاری اردوی پذیرش که هر سال قبل از شروع سال تحصیلی به مدت یک هفته برگزار می شود به دو هدف : یکی آشنایی متقاضیان با برنامه های حوزه و دیگری انتخاب و گزینش طلاب ورودی، توسط مسئولین مدرسه، آن هم از بین دانش آموزان با معدل 17 به بالا و دارای شرایط ثبت نام.
برنامه های علمی آموزشی

این مدرسه با توجه به آیین نامه آموزشی مرکز مدیریت حوزه علمیه خراسان و با توجه به اینکه یک طلبه باید 6 پایه تحصیلی و در هرپایه به طور میانگین 6 درس را هر سال بگذراند بدین گونه برنامه های علمی، آموزشی خود را اجرا می نماید:
-1 برگزاری کارگاه روش تحصیل
-2 تدوین برنامه درسی از 7 صبح تا 10 شب به طوری که یک طلبه تمام وقت مشغول باشد (البته با درنظر گرفتن استراحت در فواصل روز)
-3 برگزاری امتحانات شفاهی در هر روز در غالب ارزیابی روزانه و امتحانات کتبی هفتگی، ماهیانه و ثلثی
-4 تهیه لیست گروههای مباحثات طلاب در درسهای مربوطه همراه زمانبندی مناسب با حضور اساتید مربوطه در مباحثات(1)
-5 کاربردی کردن دروس ادبیات عرب با استفاده از قرآن ، نهج البلاغه ، صحیفه سجادیه و دیگر متون حدیثی
-6 تهیه دفاتر مخصوص حضور و غیِابِ هر درس و پیگری جدی در این زمینه
-7 ارائه مشاوره و نظارت بر انتخاب واحد دروس در ابتدای هر سال و ترم تابستان بر اساس توانایی و سابقه علمی هر طلبه
-8 هدایت و مشاوره طلاب جهت استفاده از کتابهای کمک درسی
-9 برگزاری کلاسهای مطالعه عمومی در ایام امتحانات
-10 حداقل نمره در هر درس 15 بوده و نمره زیر 15 از هیچ طلبه ای در هیچ امتحانی پذیرفته نخواهد بود.
-11 برنامه ریزی و بستر سازی مناسب برای آمادگی طلاب مستعد جهت تدریس دروس گذرانده شده
-12 استفاده از وسایل کمک آموزشی به عنوان یک ضرورت در تشکیل کلاسها .

------
(1) -1 در نظام آموزشی حوزه از قدیم ، طلاب یک کلاس، به گروه های 3 یا 4 نفری تقسیم شده و ساعاتی پس از کلاس ، دور هم نشسته و جهت بهتر درک کردن دروس و ارتقاء سطح علمی، پیرامون درس جدید ، بحث می کنند که این سنت حسنه و بی بدلیل را مباحثه گویند.
مباحثات

برنامه های سیاسی اجتماعی

اکنون که برنامه های اسلام به صورت حکومتی در قالب جمهوری اسلامی ، در حال اجرااست و مؤمنین فرصتی یافتند تا بعد از قرن ها حکومتی شیعی تشکیل دهند، بر روحانیت سزاوار نیست که نسبت به اجتماع و سیاست بی تفاوت باشد چرا که اسلام علاوه بر احکام فردی، دارای احکام مترقی اجتماعی ، سیاسی و حکومتی است و قوانین ادارة نه تنها یک جامعه، بلکه همه جوامع را دارد از این رو است که انتظار حکومت آن خیمه نشین فاطمه به عنوان افضل اعمال معرفی شده است. این مدرسه در کنار اهمیت به تربیت و آموزش علم از برنامه های سیاسی- اجتماعی غافل نشده و آنها را چنین پی می گیرد:
-1 شرکت در نماز دشمن شکن جمعه
-2 شرکت در راهپیمایی های ایام خاص به طور فعال
-3 راه اندازی پایگاه بسیج و اجرای برنامه های آن از طریق همکاری با مرکز بسیج روحانیون مشهد
-4 پخش اخبار، هر شب
-5 در اختیار قرار دادن روزنامه و مجلات معتبر و قابل استفاده
-6 دعوت از تحلیل گرایان سیاسی
-7 معرفی و تهیه کتب در این زمینه
-8 پخش فیلم در مناسبت های مختلف سیاسی

امکانات

هر چند بودن امکانات و نبود آن، نباید در عزم راسخ و اراده پولادین یک طلبه اثر بگذارد و مانع راهش شود، همانطور که در گذشته خیلی از امکانات نبوده ولی حوزه، علمای بزرگ به عالم اسلام تحویل داده است. منتهی امروزه استفاده صحیح از آنها نیل به مقصود را سریعترمی نماید از این رو این مدرسه دارای این امکانات بوده و به حول و قوه الهی در صدد بهبود آن است:
-1 کتابخانه و سالن مطالعه، و کلاسهای مجهز به امکانات آموزشی
-2 نمازخانه و سالن اجتماعات
-3 خوابگاه عمومی
-4 پرداخت کمک هزینه تحصیلی و بعضی از هزینه های جانبی
-5 تغذیه سه وعده و امکان استفاده از چایخوری
-6 سالن ورزشی
-7 اتاق سمعی و بصری
-8 مهمانسرا (جهت خانواده هائی که از راه دور مشرف می شوند.)


مردانی از جنس پولاد


تصمیم گیری برای زندگی و برای سرنوشتی که دخیل و مؤثر در آخرت و ابدیت است، کاری بس دشوار می نماید و این دشواری آنگاه لمس می شود که قرار باشد سرنوشت انسان،گره خورده به جامعه و دیگر انسانها باشد... اما راه، روشن است و تصمیم مشخص ، هر کس مرد این راه: یعنی طلبگی است باید بداند که مَثَلَش از جهت سختی، مانند کسی است که می خواهد با سوزن چاه بکند و با رنج. اما رنجی که رضایت خالق جهان و بهترین مخلوقاتش در گرو آن است....مگر نه این است که خداوند تبارک و تعالی فرموده ما انسانها را در رنج آفریدیم یعنی انسان آن زمان، انسان می شود که در رنج ها آب دیده گردد و تا بتواند هادی جامعه و سرسلسله دار عالم شود و مگرنه اینکه انبیاء الهی چنین بودند... طلبگی قرار است ادامه دهندگیِ راه بزرگان تاریخ، یعنی انبیا و اولیاء باشد، یعنی علم و اخلاق، یعنی اول خود را ساختن و تا خدا پیش رفتن و سپس برگشتن و دستگیری از بندگان الهی ...اگر به فرمایش امیرالمؤمنین علم انسان را حفظ می کند و انسان باید حافظ مال باشد و هر چه از علم برداری و عمل کنی کم که نمی شود هیچ، زیاد هم می شود ولی مال در صورت مصرف کم شدنی است پس چرا دنبال علم نباشیم ...آن هم علمی سراسر نور...که مقدمات آن قرار است در حوزه علمیه بدست آید... البته اشتباه نشود، طلبگی فقر مادی و فقیر بودن نیست بلکه زندگی با قناعت، عزت و کرامت نفس است چرا که دیگر برای دنیا طلبی وجمع مال فرصتی نخواهد بود.
راستی قرار است تا چه حد، تلاش کرد و زحمت کشید ؟در جواب این سوال باید گفت: پایداری در راه دین حق و پاسداری و حفاظت از آن، تا شکسته شدن پیشانی و دندان و تحمل 23 سال آزار، تا شکافته شدن فرق آدمی، در محراب عبادت، تا شکسته شدن پهلو بین درب و دیوار ... تا دیدن پاره های جگر در تشت ،تا نشستن شمر بر سینه بهترین آفریدگار عالم... تا شهادت و کشته شدن خلفای الهی یکی از پس از دیگری ...تا 1200 سال ماندن در پس پرده غیبت و ... تا شهادت و سوختن هزار هزار عالم فرزانه و تا...
تو چطور برادر از کدامین جنسی؟ آیا از جنس پولاد؟ اگر پاسخت مثبت است پس این بخش از تاریخ (با آن گذشته پرافتخار که به حضرت آدم علیه السلام می رسد و با آینده ای که قرار است به حکومت امام مهدی(علیه السلام) بینجامد ودر این بین دشمن به دنبال قبضه دنیا به دست خویش است...) قرار است به تو واگذار شود... در صورتی که عاشقی ، عاشق حق ، عاشق معبود و استعداد و توانایی بر داشتن این بار را داری... و در راه حق از سرزنش، سرزنش کنندگان نمی هراسی و ناامید نمی شوی... چشمهای مردانی از جنس پولاد که تحت عنایت الهی بر سر سفره حضرت مهدی (علیه السلام) نشسته اند،( گرچه کم سن و سالند ولی با روحی وسیع به پهنای همه تاریخ) منتظرت هستند... تا یار که را خواهد و میلش به که باشد...

بیا تا گل برافشانیم و می در ساغر اندازیم فلک را سقف بشکافیم و طرحی نو در اندازیم
اگر غم لشکر انگیزد که خون عاشقان ریزد من و ساقی به هم سازیم و بنیادش براندازیم


اردوی راهیان نور

 

 

 

 

 

 

 

 

حسين فاطمي - خبرنگار گناباد نور

ارسال نظر

(اگر پیش از این نظری ارسال نکرده اید، موافقت دارنده سایت برای نمایش نظر شما لازم می باشد. تا آن زمان، نظر شما نمایش داده نمی شود. از صبر شما متشکریم.)

تبليغات




ارسال اخبار به ایمیل





Powered by WebGozar

درباره این مطلب

این صفحه حاوی یک نوشته از سایت که در May ۳۰, ۲۰۰۹ ۸:۲۷ PM ارسال شده می باشد.

مطلب قبلی این سایت بوده است.

مطلب بعدی این سایت دموکراسی دهاتی شده است.

در صفحه اصلی و یا با دیدن آرشیو می توانید موارد خیلی بیشتری پیدا کنید.

قلم انگار هاي شما را از ديارمان گناباد پذيراييم.

يادداشت ها ، درد دل ها و طرح هاي خود را در رابطه با  شهرستان گناباد  برايمان بفرستيد ...  

   

مسئولیت مطالب این سایت با نویسنده آن است. برداشت از مطالب این سایت با ذکر نام منبع و نام نویسنده آن آزاد می باشد.
© 2006-2009   1385-1388 ISSN (شاپا): 3831-2008