سلام؛
روز جمعه آزمون مدارس نمونه برگزار شدولی بعد ازخروج دانش آموزان ازسرجلسه باچهره های نگران ومضطرب وبعضا گریانی مواجه می شدید که حکایت از سختی امتحان وغیر استاندارد بودن سوالات داشت.دربررسی این سوالات که توسط آموزگاران باتجربه صورت گرفت این نکته بالاتفاق بیان شد که سوالات از حد استاندارد خیلی مشکل تر بوده است.حال سوال اینجاست که چرا طراحان محترم به سلامت روحی روانی نونهالان اهمیت نمی دهند وازامتحان غولی می سازند که سال ها باید کار روانشناسی کرد تا سلامت روانی به این عزیزان معصوم باز گردد.آیا با طرح سوال سخت می خواهیم معلومات خودمان را به رخ بچه ها بکشیم یا دانش آموزان مستعد را شناسایی کنیم؟